Gruppendynamik und Kooperationsspiel

Wie ist es, im Team Aufgaben zu lösen? Die Schüler*innen der 2. BL bewiesen, dass sie gemeinsam zu zielführenden Lösungen gelangen können. Sich rückwärts vom Sessel in die Arme der Mitschüler*innen fallen lassen, erfordert Vertrauen. Und alle über eine virtuelle Mauer zu bringen, ohne diese zu berühren, bedarf Kreativität. Probleme meistern, Vertrauen erleben und Freude […]